Bestand:English language.svg
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
Afmetingen van deze voorvertoning van het type PNG van dit SVG-bestand: 800 × 421 pixels Andere resoluties: 320 × 168 pixels | 640 × 337 pixels | 1.024 × 539 pixels | 1.280 × 674 pixels | 2.560 × 1.347 pixels | 1.235 × 650 pixels.
Oorspronkelijk bestand (SVG-bestand, nominaal 1.235 × 650 pixels, bestandsgrootte: 34 kB)
Beschrijving
| Beschrijving | Combined flags of the United States and the United Kingdom to represent the English language. |
| Datum | |
| Bron |
Dit bestand is afgeleid van: |
| Auteur | Rei-artur and Kjoonlee |
| Andere versies |
|
| SVG ontwikkeling |  Deze vlag is gemaakt met een onbekende SVG-editor |
 |
Dit is een geretoucheerde foto, wat betekent dat de originele versie digitaal aangepast is. Aanpassingen: merged. Het origineel kan hier bekeken worden: Flag of the United States.svg.
|
|
Dit is een geretoucheerde foto, wat betekent dat de originele versie digitaal aangepast is. Aanpassingen: merged. Het origineel kan hier bekeken worden: Flag of the United Kingdom (3-5).svg.
|
.svg){kind=link}
Noten
The 3-5 version of the Union Flag was scaled horizontally to match The flag of the United States.
Licentie
|
Deze afbeelding toont een vlag, een wapen, een zegel of een ander officieel insigne. Voor het gebruik van dergelijke symbolen bestaan in veel landen wettelijke beperkingen. Deze beperkingen staan los van de auteursrechtelijke status. |
|
Dit werk komt niet in aanmerking voor auteursrechtelijke bescherming, omdat het volledig uit algemeen beschikbare informatie bestaat en geen origineel auteurschap bevat; derhalve valt het werk in het publieke domein. |
Bestandsgeschiedenis
Klik op een datum/tijd om het bestand te zien zoals het destijds was.
| Datum/tijd | Miniatuur | Afmetingen | Gebruiker | Opmerking | |
|---|---|---|---|---|---|
| huidige versie | 26 jul 2025 02:13 | | 1.235 × 650 (34 kB) | wikimediacommons>RobloxMiner$$ | Changed UK flag to the 3-5 version |
Bestandsgebruik
Geen enkele pagina gebruikt dit bestand.
